Um grupo de alunos do Ensino Médio conseguiu chamar a atenção do público para os problemas de sua escola, em Sarandi, no interior do Paraná, com um vídeo que passou a circular nas redes sociais. A ideia originalmente era apenas cumprir com uma obrigação escolar: o currículo previa aulas sobre cinema e movimentos de câmera, e havia a indicação de uma atividade prática. Lá foram os estudantes do primeiro ano a campo para mostrar o que haviam aprendido.
Cada grupo de alunos escolheu um tema. Um dos vídeos acabou tratando dos problemas de infraestrutura do colégio. De maneira irônica, a primeira apresentadora saúda o governador Ratinho Jr. (PSD) e explica que ele vai conhecer o Colégio Panorama. A primeira cena exibe uma “cachoeira e um mini laguinho” a que os alunos têm acesso quando o colégio sofre com inundações. As imagens seguintes vão sempre no mesmo tom, apontando o descuido da administração pública com a escola.
Os estudantes mostram que não há espelho no banheiro, que aliás, segundo eles, também não conta com portas nem papel higiênico. O vídeo mostra que a escola não tem quadra de esportes e uma aluna fala sobre o risco de ser atropelada no caminho até a praça onde acontecem os exercícios de Educação Física.
A reação da Secretaria de Educação, porém, não foi o reconhecimento dos problemas. Pelo contrário. Nesta quarta-feira (23), quando o vídeo já tinha atingido milhares de pessoas no Tik Tok e outras redes, representantes do Núcleo de Educação regional e da Secretaria de Estado foram ao colégio para repreender os alunos.
A professora Marlei Carvalho, diretora da APP-Sindicato, que representa professores e funcionários da rede estadual de ensino do Paraná, afirma que um dos alunos que foram retirados de sala para serem repreendidos era um garoto com deficiência e que, sob pressão, acabou convulsionando dentro da escola.
Veja a seguir nota enviada pela Secretaria de Estado da Educação sobre o caso:
“Na tarde desta quarta-feira (23), uma equipe da Diretoria de Planejamento e Gestão Escolar (DPGE), da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) realizou, juntamente com o Núcleo Regional de Educação (NRE) de Maringá, no Colégio Estadual do Jardim Panorama, em Sarandi, uma visita técnica protocolar, prevista na Resolução Estadual 2.575/2022 GS/SEED, que visa avaliar o contexto pedagógico das escolas estaduais.
A visita faz parte da agenda institucional da rede de ensino do estado e é realizada regularmente em todas as unidades escolares do Paraná.
Para realizar tais avaliações, as equipes técnicas fazem oitivas de toda a comunidade escolar (alunos, professores, gestores e colaboradores), para levantar dados referentes a múltiplos assuntos (ex. frequência escolar, aplicação de recursos repassados pelo estado, entre outros).
Neste contexto, devido aos acontecimentos envolvendo o vídeo de grande repercussão, produzido pelos alunos na última semana, houve um equívoco no momento em que as equipes técnicas realizavam a oitiva dos alunos da escola. Por interpretarem que tal visita seria decorrente da atividade, como eventual forma de questionamento da mesma, alguns membros da comunidade escolar manifestaram-se, afirmando que o motivo da visita seria punir, de alguma forma, os estudantes: suposição, portanto, errônea.
A Seed-PR considera importante a iniciativa dos alunos, em termos de exercício de cidadania dentro da atividade proposta e defende a liberdade de expressão dos mesmos.“
Sobre o/a autor/a
Ao ver esses estudantes satirizando o gov. Ratinho até tenho esperança, pois não é possível que a mentira permaneça ´para sempre, com a conivência da grande mídia local e da classe política engessada nos interesses paroquiais. Que esses jovens inspirem os demais estudantes a mostrarem as mazelas da educação do Paraná, exigindo postura do governador.