Pular para o conteúdo

Prefeitura de Curitiba reduz aulas de história e geografia e institui docência compartilhada

Trios de professores ficarão responsáveis por turmas. Ciências Humanas perdem espaço

Prefeitura de Curitiba reduz aulas de história e geografia e institui docência compartilhada
O prefeito Eduardo Pimentel e o secretário da Educação, Jean Pierre Neto, na abertura do ano letivo na Escola Municipal Nivaldo Braga, no Boqueirão, na terça (10) / Foto: Pedro Ribas/Secom
Publicado em:

A Prefeitura de Curitiba reduziu o número de aulas de história e geografia na grade curricular do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. A mudança foi publicada na Instrução Normativa Nº 16, publicada em dezembro de 2025, que também institui a docência compartilhada – serão formados trios de professores que ficarão responsáveis por duas turmas.

Além da redução dos conteúdos de Ciências Humanas, a nova grade curricular retoma as aulas de língua inglesa, mas somente para o 3º ano. No ano passado a Prefeitura ofereceu cursos de línguas para o 2º e o 4º ano por meio do programa Multilíngues Mirins – substituto do Curitibinhas Poliglotas, criado durante a gestão de Rafael Greca.

Segundo professoras ouvidas pelo Plural, a mudança reduziu o número de turmas de línguas estrangeiras, em função da limitação – na gestão Greca, as aulas eram abertas a alunos de qualquer ano. Em dezembro de 2024, segundo a Prefeitura, cerca de 14,5 mil estudantes tiveram aulas de inglês, espanhol, italiano, francês, alemão e japonês nas escolas municipais. No ano passado, primeiro ano da gestão Pimentel, a Prefeitura não divulgou nenhum balanço da participação no Multilíngues Mirins.

Com a alteração na grade, história, geografia, matemática financeira e ensino religioso terão a mesma carga horária. O Sismmac (Sindicato do Magistério Municipal de Curitiba) criticou a redução no número de aulas de história e geografia. "Ao fazer essas mudanças, Curitiba vai na contramão do modelo de países desenvolvidos, que investem em uma formação crítica do ser humano. A lógica aqui é de um projeto elitista, que utiliza o poder político para criar uma sociedade com menos capacidade de questionamento", criticou o sindicato.

Docência compartilhada

A Instrução Normativa 16 prevê ainda a docência compartilhada como "forma de organização do trabalho pedagógico voltada à melhoria da qualidade do ensino, por meio do planejamento coletivo realizado pelo trio de docentes do Ensino Fundamental I".

Para o Sismmac, trata-se de um "malabarismo organizacional". "Ao criar a docência compartilhada sem enfrentar a defasagem no quadro de profissionais, a Prefeitura substitui política pública por malabarismo organizacional, e, pior, cria ainda mais dificuldades para garantir a hora-atividade, direito assegurado em lei", diz a nota. "A falta de professoras e professores, que poderia ser resolvida com a convocação de concursados e novos concursos, passa a ser usada como justificativa para 'reorganizações' que ampliam a sobrecarga e pressionam quem já está no limite, deixando cada vez mais profissionais adoecidos".

Ar-condicionado

Professores que voltaram às atividades no início de fevereiro informaram que os aparelhos de ar-condicionado que foram instalados nas escolas ainda não estão funcionando. Anunciada em outubro do ano passado pelo prefeito Eduardo Pimentel, a primeira fase de instalação, em 154 escolas, deverá ser concluída até junho (o prazo era de oito meses após o anúncio). O investimento nesta fase, de acordo com a Prefeitura, é de R$ 50 milhões. A previsão é instalar aparelhos em todas as escolas até o fim do mandato, em 2028.

Grade curricular

Veja a carga horária de cada disciplina nas escolas estaduais:

1º, 2º e 4º ano
Língua Portuguesa: 6 aulas semanais
Arte: 1 aula semanal
Educação Física: 2 aulas semanais
Matemática: 5 aulas semanais, sendo uma com ênfase em Matemática Financeira
Ciências: 2 aulas semanais
História: 1 aula semanal
Geografia: 1 aula semanal
Ensino Religioso: 1 aula semanal
Educação Digital e Computação: 1 aula semanal

3º ano
Língua Portuguesa: 5 aulas semanais
Língua Inglesa: 1 aula semanal
Arte: 1 aula semanal
Educação Física: 2 aulas semanais
Matemática: 5 aulas semanais, sendo uma com ênfase em Matemática Financeira
Ciências: 2 aulas semanais
História: 1 aula semanal
Geografia: 1 aula semanal
Ensino Religioso: 1 aula semanal
Educação Digital e Computação: 1 aula semanal

5º ano
Língua Portuguesa: 5 aulas semanais
Arte: 1 aula semanal
Educação Física: 2 aulas semanais
Matemática: 5 aulas semanais, sendo uma com ênfase em Matemática Financeira
Ciências: 2 aulas semanais
História: 1 aula semanal
Geografia: 1 aula semanal
Ensino Religioso: 1 aula semanal
Educação Digital e Computação: 1 aula semanal
Robótica: 1 aula semanal

Newsletter

Um dado sobre a cidade por semana, explicado

Os números que o Plural apura sobre Curitiba — sem planilha, sem jargão.

Sem spam. Você pode cancelar quando quiser.

Falta um passo

Enviamos um link para o seu e-mail. Clique nele para confirmar o cadastro.

Não conseguimos concluir agora. Tente de novo em instantes.

José Marcos Lopes

José Marcos Lopes

Jornalista formado pela UFPR.

Todas as reportagens

Mais em Educação

Ver todos

Mais de José Marcos Lopes

Ver todos