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Escola Municipal Pinheirais

A Escola Municipal Pinheirais é uma das maiores da rede municipal de Quedas do Iguaçu. Em 2025 atende 489 estudantes — ante mediana de 97 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 297 e 498. No Ideb dos anos iniciais, alcançou 7,7 em 2025 — a maior nota de sua série…

Perfil da escola · Observatório da Educação

Escola Municipal Pinheirais

Rede municipalQuedas do Iguaçu · CentroEd. Infantil · Anos iniciaisCód. INEP 41105877

A Escola Municipal Pinheirais é uma das maiores da rede municipal de Quedas do Iguaçu. Em 2025 atende 489 estudantes — ante mediana de 97 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 297 e 498. No Ideb dos anos iniciais, alcançou 7,7 em 2025 — a maior nota de sua série histórica, acima da média das escolas da rede municipal (6,6).

A escola conta com biblioteca, quadra de esportes e refeitório; não tem laboratório de ciências. O acesso à internet é por banda larga, com 20 computadores à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 25 professores para 24 turmas, uma média em torno de 19,6 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (242) e meninos (247), com 11 estudantes em tempo integral. Em cor e raça, 389 alunos se declaram brancos e 80 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
489
▲ +4 vs 2024
IDEB 2025 · anos iniciais
7,7
▲ +0,4
Alunos por turma
22,8
anos iniciais · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
242 / 247
meninas / meninos
01

IDEB — evolução até 2025

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ao longo das edições — combina aprovação e desempenho no Saeb.

Nota IDEBAnos iniciais
4567897,720052007200920112013201520172019202120232025
02

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'07'09'11'13'15'17'19'21'23'25489
Composição por etapa
Ed. Infantil117 · 22%
Anos iniciais372 · 70%
EJA/Especial42 · 8%
Cor/raça
Branca389 · 80%
Parda80 · 16%
Não decl.20 · 4%
03

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
22,8
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▲ +0,4 vs 2024
TDI
10,4%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
▲ +4,0% vs 2024
AFD
78,6%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
▲ +6,4% vs 2024
DSU
95,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
▲ +0,6% vs 2024
HAD
4,4 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
▲ +0,1 h vs 2024
IRD
3,3
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▼ 0,1 vs 2024
04

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
não há
Lab. de ciências
não há
Quadra de esportes
coberta
Refeitório
disponível
Internet banda larga
disponível
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
não há
Parque infantil
disponível
20
Computadores p/ alunos
unidades
05

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 2Psicólogas/os 0Nutricionistas 1Monitoras/es 0Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 0
06

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaMunicipal
MunicípioQuedas do Iguaçu
BairroCentro
EndereçoAv Taruma 1177
CEP85460-000
LocalizaçãoUrbana
Cód. INEP41105877
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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