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Escola Municipal Deodoro da Fonseca C Malei

A Escola Municipal Deodoro da Fonseca C Malei é uma das menores da rede municipal de Sengés. Em 2025 atende 24 estudantes — ante mediana de 157 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 14 e 49. Atende educação infantil e anos iniciais. A escola conta com…

Perfil da escola · Observatório da Educação

Escola Municipal Deodoro da Fonseca C Malei

Rede municipalSengésEd. Infantil · Anos iniciaisCód. INEP 41059263

A Escola Municipal Deodoro da Fonseca C Malei é uma das menores da rede municipal de Sengés. Em 2025 atende 24 estudantes — ante mediana de 157 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 14 e 49. Atende educação infantil e anos iniciais.

A escola conta com laboratório de informática, quadra de esportes e refeitório; não tem laboratório de ciências. Há 9 tablets à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 3 professores para 5 turmas, uma média em torno de 8,0 alunos por docente. O corpo discente é majoritariamente masculino entre meninas (9) e meninos (15). Em cor e raça, 18 alunos se declaram brancos e 6 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
24
▲ +5 vs 2024
Alunos por turma
1,0
anos iniciais · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
9 / 15
meninas / meninos
01

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'07'09'11'13'15'17'19'21'23'2524
Composição por etapa
Ed. Infantil10 · 42%
Anos iniciais14 · 58%
Cor/raça
Branca18 · 75%
Parda6 · 25%
02

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
1,0
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
estável
TDI
0,0%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
estável vs 2024
AFD
88,9%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
estável
DSU
100,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
estável
HAD
4,0 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
estável vs 2024
IRD
1,8
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▼ 0,1 vs 2024
03

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
não há
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
não há
Quadra de esportes
descoberta
Refeitório
disponível
Internet banda larga
não há
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
disponível
Parque infantil
disponível
9
Tablets p/ alunos
unidades
04

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 2Psicólogas/os 2Nutricionistas 2Monitoras/es 0Assist. social 1Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 0
05

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaMunicipal
MunicípioSengés
EndereçoPinhalzinho
CEP84220-000
LocalizaçãoRural
Cód. INEP41059263
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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