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Colégio LA Salle

O Colégio LA Salle é um dos maiores da rede particular de Toledo. Em 2025 atende 1.164 estudantes — ante mediana de 211 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 638 e 1.185. Atende educação infantil, anos iniciais, anos finais e ensino médio. A escola conta com…

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Perfil da escola · Observatório da Educação

Colégio LA Salle

Rede particularToledo · Jardim La SalleEd. Infantil · Anos iniciais · Anos finais · Ensino médioCód. INEP 41068785

O Colégio LA Salle é um dos maiores da rede particular de Toledo. Em 2025 atende 1.164 estudantes — ante mediana de 211 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 638 e 1.185. Atende educação infantil, anos iniciais, anos finais e ensino médio.

A escola conta com biblioteca, laboratório de informática, laboratório de ciências, quadra de esportes e refeitório. O acesso à internet é por banda larga, com 10 computadores e 1 tablets à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 58 professores para 51 turmas, uma média em torno de 20,1 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (590) e meninos (574), com 31 estudantes em tempo integral. Em cor e raça, 744 alunos se declaram brancos e 183 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
1.164
▼ 21 vs 2024
Alunos por turma
34,8
ensino médio · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
590 / 574
meninas / meninos
01

ENEM — desempenho dos concluintes

Média das notas no ENEM 2025 dos concluintes que informaram esta escola, com a variação ante 2024 e a média da rede privada do Paraná como referência. 18 participantes (18 com redação avaliada). É uma prova voluntária — não é censal como o Saeb, e reflete só quem se inscreveu.

ENEM 2025
634,2
Média geral
+4,5 vs 2024
rede privada PR 602,8 (+31,4)
ENEM 2025
764,4
Redação
-18,6 vs 2024
rede privada PR 699,4 (+65)
ENEM 2025
670,7
Matemática
+31,7 vs 2024
rede privada PR 622,2 (+48,5)
ENEM 2025
600
Linguagens
+26,2 vs 2024
rede privada PR 578,9 (+21,1)
ENEM 2025
581,4
Humanas
-21,2 vs 2024
rede privada PR 565,7 (+15,7)
ENEM 2025
554,4
Ciências
+4 vs 2024
rede privada PR 552,5 (+1,9)
02

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'07'09'11'13'15'17'19'21'23'251.164
Composição por etapa
Ed. Infantil307 · 26%
Anos iniciais397 · 34%
Anos finais321 · 27%
Ensino médio139 · 12%
EJA/Especial9 · 1%
Cor/raça
Branca744 · 64%
Preta1 · 0%
Parda182 · 16%
Amarela6 · 1%
Não decl.231 · 20%
03

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
34,8
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▲ +3,0 vs 2024
TDI
0,0%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
estável vs 2024
AFD
83,3%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
88,6% → 83,3%
DSU
100,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
▲ +6,7% vs 2024
HAD
5,4 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
▲ +0,2 h vs 2024
IRD
3,4
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▼ 0,2 vs 2024
04

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
disponível
Quadra de esportes
coberta
Refeitório
disponível
Internet banda larga
disponível
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
disponível
Parque infantil
disponível
10
Computadores p/ alunos
unidades
1
Tablets p/ alunos
unidades
05

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 5Psicólogas/os 0Nutricionistas 1Monitoras/es 3Assist. social 1Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 2
06

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaPrivada
MunicípioToledo
BairroJardim La Salle
EndereçoGuarani 2000
CEP85902-030
Telefone(45) 32521336
LocalizaçãoUrbana
Cód. INEP41068785
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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