Pular para o conteúdo

Colégio Estadual Maria Margarida Irem

O Colégio Estadual Maria Margarida Irem atende 439 estudantes em 2025. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 432 e 646. Atende ensino médio. A escola conta com biblioteca, laboratório de informática, laboratório de ciências e quadra de esportes; não tem refeitório. O acesso à…

Publicado:

Perfil da escola · Observatório da Educação

Colégio Estadual Maria Margarida Irem

Rede estadualSalto do Lontra · CentroEnsino médioCód. INEP 41089065

O Colégio Estadual Maria Margarida Irem atende 439 estudantes em 2025. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 432 e 646. Atende ensino médio.

A escola conta com biblioteca, laboratório de informática, laboratório de ciências e quadra de esportes; não tem refeitório. O acesso à internet é por banda larga, com 48 computadores e 40 tablets à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 38 professores para 16 turmas, uma média em torno de 11,6 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (224) e meninos (215) e majoritariamente diurno — só 80 estudam à noite. Em cor e raça, 275 alunos se declaram brancos e 157 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
439
▲ +7 vs 2024
Alunos por turma
29,3
ensino médio · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
224 / 215
meninas / meninos
01

IDEB — evolução até 2025

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ao longo das edições — combina aprovação e desempenho no Saeb.

Nota IDEBEnsino médio
34565,020172019202120232025
02

ENEM — desempenho dos concluintes

Média das notas no ENEM 2025 dos concluintes que informaram esta escola, com a variação ante 2024 e a média da rede estadual do Paraná como referência. 53 participantes (52 com redação avaliada). É uma prova voluntária — não é censal como o Saeb, e reflete só quem se inscreveu.

ENEM 2025
535,2
Média geral
+4 vs 2024
rede estadual PR 516,7 (+18,5)
ENEM 2025
617,3
Redação
-2,7 vs 2024
rede estadual PR 566,9 (+50,4)
ENEM 2025
524,5
Matemática
+0,7 vs 2024
rede estadual PR 510,6 (+13,9)
ENEM 2025
536,1
Linguagens
+14,3 vs 2024
rede estadual PR 527,3 (+8,8)
ENEM 2025
506,6
Humanas
+8,2 vs 2024
rede estadual PR 501,9 (+4,7)
ENEM 2025
491,5
Ciências
-0,5 vs 2024
rede estadual PR 484,8 (+6,7)
03

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'07'09'11'13'15'17'19'21'23'25439
Composição por etapa
Ensino médio439 · 98%
EJA/Especial8 · 2%
Cor/raça
Branca275 · 63%
Preta10 · 2%
Parda147 · 33%
Amarela7 · 2%
04

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
29,3
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▲ +2,3 vs 2024
TDI
3,2%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
▼ 2,8% vs 2024
AFD
85,6%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
▼ 0,5% vs 2024
DSU
90,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
▼ 2,1% vs 2024
HAD
5,5 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
estável vs 2024
IRD
3,1
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
estável
05

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
disponível
Quadra de esportes
coberta
Refeitório
não há
Internet banda larga
disponível
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
não há
48
Computadores p/ alunos
unidades
40
Tablets p/ alunos
unidades
06

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 5Psicólogas/os 0Nutricionistas 0Monitoras/es 0Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 1
07

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaEstadual
MunicípioSalto do Lontra
BairroCentro
EndereçoRua Pref Neri Bau 849
CEP85670-000
Telefone(46) 35381630
LocalizaçãoUrbana
Cód. INEP41089065
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

Todos os artigos

Gostou desta reportagem?

Considere pagar um café para Rosiane Correia de Freitas e apoiar o jornalismo independente do Plural. Aponte a câmera do seu banco para o QR Code ou faça um Pix de qualquer valor para a chave abaixo.

32885173000120

Mais em servico

Ver todos

Escola Municipal José de Anchieta Peef

/

CMEI Chapeuzinho Vermelho

/

Colégio Estadual Basilio Pertsew

/

Mais de Rosiane Correia de Freitas

Ver todos

De nossos parceiros