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Colégio Estadual Faxinal dos Marmeleiros C Deef

O Colégio Estadual Faxinal dos Marmeleiros C Deef atende 178 estudantes em 2025. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 178 e 391. Atende anos finais e ensino médio. A escola conta com biblioteca e laboratório de informática; não tem laboratório de ciências. O acesso à internet é…

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Perfil da escola · Observatório da Educação

Colégio Estadual Faxinal dos Marmeleiros C Deef

Rede estadualRebouças · Marmeleiro De BaixAnos finais · Ensino médioCód. INEP 41114418

O Colégio Estadual Faxinal dos Marmeleiros C Deef atende 178 estudantes em 2025. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 178 e 391. Atende anos finais e ensino médio.

A escola conta com biblioteca e laboratório de informática; não tem laboratório de ciências. O acesso à internet é por banda larga, com 20 computadores e 15 tablets à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 15 professores para 7 turmas, uma média em torno de 11,9 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (83) e meninos (95), com 9 estudantes em tempo integral. Em cor e raça, 131 alunos se declaram brancos e 46 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
178
= 0 vs 2024
Alunos por turma
20,3
ensino médio · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
83 / 95
meninas / meninos
01

IDEB — evolução até 2025

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ao longo das edições — combina aprovação e desempenho no Saeb.

Nota IDEBAnos finaisEnsino médio
3456786,65,2200920112013201520172019202120232025
02

ENEM — desempenho dos concluintes

Média das notas no ENEM 2025 dos concluintes que informaram esta escola, com a variação ante 2024 e a média da rede estadual do Paraná como referência. 7 participantes (7 com redação avaliada). É uma prova voluntária — não é censal como o Saeb, e reflete só quem se inscreveu.

ENEM 2025
533,2
Média geral
-0,4 vs 2024
rede estadual PR 516,7 (+16,5)
ENEM 2025
580
Redação
-20 vs 2024
rede estadual PR 566,9 (+13,1)
ENEM 2025
537,5
Matemática
-6,2 vs 2024
rede estadual PR 510,6 (+26,9)
ENEM 2025
511,4
Linguagens
-13,5 vs 2024
rede estadual PR 527,3 (-15,9)
ENEM 2025
534,5
Humanas
+24,8 vs 2024
rede estadual PR 501,9 (+32,6)
ENEM 2025
502,6
Ciências
+13 vs 2024
rede estadual PR 484,8 (+17,8)
03

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'07'09'11'13'15'17'19'21'23'25178
Composição por etapa
Anos finais117 · 59%
Ensino médio61 · 31%
EJA/Especial19 · 10%
Cor/raça
Branca131 · 74%
Parda46 · 26%
Não decl.1 · 1%
04

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
20,3
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▼ 4,7 vs 2024
TDI
4,9%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
▼ 5,8% vs 2024
AFD
91,7%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
▲ +9,1% vs 2024
DSU
100,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
estável vs 2024
HAD
4,4 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
estável vs 2024
IRD
2,7
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▲ +0,4 vs 2024
05

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
não há
Quadra de esportes
não há
Refeitório
não há
Internet banda larga
disponível
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
disponível
20
Computadores p/ alunos
unidades
15
Tablets p/ alunos
unidades
06

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 2Psicólogas/os 0Nutricionistas 0Monitoras/es 0Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 0
07

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaEstadual
MunicípioRebouças
BairroMarmeleiro De Baix
EndereçoEst Mun Miguel Beltrao De Toledo
CEP84550-000
LocalizaçãoRural
Cód. INEP41114418
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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