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Colégio Betania de Pérola

O Colégio Betania de Pérola atende 82 estudantes em 2025. Desde 2019, o total de matrículas oscila entre 65 e 120. Atende educação infantil e anos iniciais. A escola conta com biblioteca e refeitório; não tem laboratório de ciências. O corpo docente reúne cerca de 11 professores para 9…

Perfil da escola · Observatório da Educação

Colégio Betania de Pérola

Rede particularPérola · Pq Res Perola IiEd. Infantil · Anos iniciaisCód. INEP 41161335

O Colégio Betania de Pérola atende 82 estudantes em 2025. Desde 2019, o total de matrículas oscila entre 65 e 120. Atende educação infantil e anos iniciais.

A escola conta com biblioteca e refeitório; não tem laboratório de ciências. O corpo docente reúne cerca de 11 professores para 9 turmas, uma média em torno de 7,5 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (39) e meninos (43). Em cor e raça, 58 alunos se declaram brancos e 6 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
82
▼ 18 vs 2024
Alunos por turma
11,0
anos iniciais · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
39 / 43
meninas / meninos
01

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'19'20'21'22'23'24'2582
Composição por etapa
Ed. Infantil27 · 33%
Anos iniciais55 · 67%
Cor/raça
Branca58 · 71%
Parda6 · 7%
Não decl.18 · 22%
02

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
11,0
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▼ 1,4 vs 2024
TDI
0,0%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
estável vs 2024
AFD
44,4%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
▲ +15,6% vs 2024
DSU
50,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
▲ +20,0% vs 2024
HAD
4,7 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
estável vs 2024
IRD
2,5
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
estável
03

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
não há
Lab. de ciências
não há
Quadra de esportes
não há
Refeitório
disponível
Internet banda larga
não há
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
não há
Parque infantil
disponível
04

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 1Psicólogas/os 0Nutricionistas 0Monitoras/es 0Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 0
05

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaPrivada
MunicípioPérola
BairroPq Res Perola Ii
EndereçoAvenida Oppnus 1577
CEP87540-000
LocalizaçãoUrbana
Cód. INEP41161335
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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