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Colégio Atmos

O Colégio Atmos tem porte médio na rede particular de Umuarama. Em 2025 atende 186 estudantes — ante mediana de 185 entre seus pares. Desde 2014, o total de matrículas oscila entre 39 e 186. Atende educação infantil, anos iniciais e anos finais. A escola conta com biblioteca, laboratório…

Perfil da escola · Observatório da Educação

Colégio Atmos

Rede particularUmuarama · Zona 1Ed. Infantil · Anos iniciais · Anos finaisCód. INEP 41153502

O Colégio Atmos tem porte médio na rede particular de Umuarama. Em 2025 atende 186 estudantes — ante mediana de 185 entre seus pares. Desde 2014, o total de matrículas oscila entre 39 e 186. Atende educação infantil, anos iniciais e anos finais.

A escola conta com biblioteca, laboratório de informática, laboratório de ciências, quadra de esportes e refeitório. Há 3 computadores à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 12 professores para 15 turmas, uma média em torno de 15,5 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (88) e meninos (98). Em cor e raça, 158 alunos se declaram brancos e 11 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
186
▲ +25 vs 2024
Alunos por turma
9,0
anos finais · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
88 / 98
meninas / meninos
01

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'14'15'16'17'18'19'20'21'22'23'24'25186
Composição por etapa
Ed. Infantil111 · 60%
Anos iniciais66 · 35%
Anos finais9 · 5%
Cor/raça
Branca158 · 85%
Preta2 · 1%
Parda9 · 5%
Amarela4 · 2%
Não decl.13 · 7%
02

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
9,0
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
estável
TDI
11,1%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
estável
AFD
75,0%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
estável
DSU
100,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
estável
HAD
4,5 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
estável
IRD
1,7
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▲ +0,2 vs 2024
03

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
disponível
Quadra de esportes
coberta
Refeitório
disponível
Internet banda larga
não há
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
não há
Parque infantil
disponível
3
Computadores p/ alunos
unidades
04

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 2Psicólogas/os 0Nutricionistas 0Monitoras/es 8Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 1
05

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaPrivada
MunicípioUmuarama
BairroZona 1
EndereçoAv Rotary 3382
CEP87501-280
LocalizaçãoUrbana
Cód. INEP41153502
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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